En directe: De 03:00 a 05:00
Connectats (R)
A continuació:
De 05:00 a 07:00
Fils de ciutat (R)
De 07:00 a 08:00
Amunt el teló (R)
Llorenç Andreu director del Màster Universitari Universitari de Dificultats en l'aprenentatge i Trastorns del Llenguatge per la UOC | UOC Llorenç Andreu director del Màster Universitari Universitari de Dificultats en l'aprenentatge i Trastorns del Llenguatge per la UOC | UOC
08.11.2020 11:56

El Dia Mundial de la Dislèxia recorda que la dislèxia necessita més recursos i formació

Un de cada 14 infants presentaria dislèxia a l'estat espanyol. Els experts recorden que es tracta només d'un trastorn que afecta principalment la velocitat lectora en l'etapa de l'aprenentatge lector que respon a factors genètics. "És un dia per el seu reconeixement i ajudar que tota la població ho conegui per millorar en la seva atenció" apunta Llorenç Andreu director del Màster Universitari Universitari de Dificultats en l'aprenentatge i Trastorns del Llenguatge per la UOC.  Avui 8 de novembre és el Dia Mundial de la Dislèxia, famílies i doctors posen de relleu el paper fonamental que té l'etapa educativa.

Andreu creu que hi ha una "assignatura pendent" en "l'atenció, la detecció precoç i detectar els infants amb dificultats per donar-los un treball intens". Per això reclamen que calen més recursos i més formació per als professionals de l'educació es podria millorar la situació. "Si féssim un treball intensiu i sistemàtic en habilitats del llenguatge oral en l'educació infantil reduiríem molts les dificultats que tenen en l'aprenentatge de la lectura".

El doctor apunta que l'escola és un espai fonamental, però també recorda el paper de la família i recomana llegir en família o començar l'alfabetització amb els contes. Però Llorenç recorda que la dislèxia permet desenvolupar una lectura "perfectament funcional"; "tenir dislèxia és només tenir dificultats per a llegir". Demà dilluns a partir de les 9 escolta l'entrevista sencera a el Cafè de la Ràdio amb Mireia Sans.