Un dels participants al taller de realitat virtual/ Cedida Espai Cultura
La creació de productes de realitat virtual també és cosa de nens
Els sabadellencs d'entre 10 i 16 anys tenen la possibilitat, aquests dies, de crear el seu propi producte de realitat virtual. L'Espai Cultura ofereix aquesta Setmana Santa tallers intensius per aprendre a crear videojocs o relats visuals a través d'aquesta tecnologia. La proposta, en marxa des d'ahir i fins dijous, s'emmarca dins de l'exposició de videojocs Press Start, per la qual ja han passat més de 4.000 persones des del mes de desembre.
El taller de realitat virtual té com a objectiu ensenyar a nens i joves el funcionament de programes gratuïts i senzills, disponibles a internet, per tal que res posi impediments a la seva creativitat. Els participants poden escollir si traslladen a la pantalla les idees que se'ls han acudit sobre videojocs o relats per tal que qualsevol ho pugui veure en un mòbil, una tablet o a través d'unes ulleres immersives. “Tot el que doni de si la seva creativitat es pot aplicar a la realitat virtual. Hi ha una mica de tot, perquè hem tingut la sort de comptar amb nens i nenes, tots amb els seus gustos i les seves diferències”, ha explicat a Ràdio Sabadell Mont Callarissa, programadora dels tallers i exposicions de l'Espai Cultura. Els participants del taller podran presentar les seves creacions durant la Nit dels Museus, el pròxim 20 de maig. Tot i això, els impulsors de la iniciativa confien que els nens i adolescents segueixin practicant amb aquesta tecnologia també a casa, com ha passat també en altres tallers: “Tots els tallers que fem amb plataformes d'internet, els nens s'aficionen a casa i ho fan ells mateixos. A vegades volen repetir el mateix taller per veure tot el que han après fent-ho pel seu compte”.
El taller de realitat virtual complementa l'exposició Press Start, que des del mes de desembre i fins el juliol mostra la història i evolució dels videojocs. Segons Callarissa, entre els 4.000 visitants registrats aquests mesos hi ha dos tipus de públic. D'una banda, l'infantil, tant a través d'escoles com a les tardes, gràcies a la curiositat dels nens per descobrir jocs antics. De l'altra, també l'han visitat adults nostàlgics per la tecnologia de la seva infantesa: “Tenim públic familiar que ve amb nens petits, però que han viscut aquests jocs i s'ho passen molt bé recordant les hores que hi dedicaven”.
