Educació al Vallès Occidental confia acabar el curs amb alguns alumnes a les aules

El director dels Serveis Territorials d'Educació al Vallès Occidental, Jesús Viñas, creu que abans que acabi el curs una part dels alumnes podrien tornar a les aules. "No serà un retorn normal a les classes, sinó que hi podria haver una presència limitada d'alumnat, sempre garantint el distanciament social", ha assegurat Viñas en una entrevista a El Cafè de la Ràdio d'aquesta emissora. Viñas ha subratllat que la decisió anirà en funció de la fase de la desescalada en què es trobi Sabadell i la comarca, però espera que "almenys hi hagi un contacte entre alumnat i professorat durant el mes de juny, en especial d'aquells alumnes que acaben etapa", ha dit.

El director dels Serveis Territorials d'Educació al Vallès Occidental ha assenyalat que ja estan estudiant la manera com garantir el distanciament social a les aules, sobretot de cara al curs 2020-2021, que tampoc no serà "normal", en paraules del mateix Viñas. De fet, les previsions de la conselleria no passen per un retorn a la normalitat fins el setembre de 2021, quan s'espera que ja hi pugui haver una vacuna efectiva contra el coronavirus. "Creiem que és molt important que l'educació hi sigui, però hem de mirar com ens organitzem perquè les escoles i els instituts estiguin actius, però en condicions molt determinades. El que fem al mes de juny ens servirà per aprendre", ha assegurat.

Més espais i més professors

Jesús Viñas ha reconegut que entre les mesures que s'hauran de tenir en compte de cara al curs que ve hi ha garantir que una part de la formació continuï sent telemàtica, de manera que es puguir reduir el volum d'alumnes a l'aula, i fer torns perquè tots els estudiants puguin seguir classes presencials. Tot plegat implicaria disposar de més professors i més espais per poder desdoblar els cursos, però el director dels Serveis Territorials d'Educació al Vallès Occidental reconeix que la contractació de més mestres anirà en funció de la disponibilitat pressupostària del govern català. "Si no podem tenir més mestres per qüestions pressupostàries, potser no tots els alumnes poden fer les mateixes hores. Haurem de reinventar-nos", ha subratllat. Alhora, Viñas s'ha referit a la possibilitat que els alumnes passin més temps a casa i els problemes que això podria provocar a les famílies: "Buscarem una solució amb els recursos que tinguem, però no podrem respondre a totes les situacions. Haurem de buscar l'equilibri", conclou.