Eixida de l'escola Virolet | Roger Benet
La Fundació Bofill aposta perquè "la pròxima legislatura sigui la de l'educació"
La Fundació Bofill ha llançat als partits que es presenten a les eleccions del 14-F sis reptes per millorar la qualitat de l'educació a Catalunya. Uns reptes que es concreten en 15 propostes que el cap de projectes de l'entitat, el sabadellenc Joan Cuevas, ha exposat en una entrevista a El Cafè de la Ràdio. I és que la fundació espera que aquesta sigui "la legislatura de l'educació", ja que constaten que "la comunitat educativa té molta voluntat de fer coses" i hi ha molta recerca acumulada sobre quines mesures poden funcionar.
El principal repte del país -i també de Sabadell- és acabar amb la segregació escolar. En aquest sentit, apunten que el més efectiu és "identificar l'alumnat vulnerable per repartir-lo de manera diversa" i evitar que es concentri en determinats centres. També creuen que els centres amb més alumnat vulnerable no hauria de rebre alumnes de matrícula vivia però sí rebre més finançament que altres escoles menys complexes.
Un altre dels objectius primordials és evitat que cap alumne es quedi enrere, a través d'una orientació més efectiva que tingui en compte els seus interessos i necessitats. "Que se li pregunti com està, què li agradaria fer, quins problemes té, que li expliqui com es pot preparar millor un examen...", ha enumerat Cuevas.
En aquest paquet de mesures, també hi ha l'aposta per la digitalització de l'educació i la formació de la comunitat educativa. També cal lluitar contra l'abandonament escolar, ja que un de cada cinc alumnes deixa d'estudiar després de l'ESO. En aquest sentit, des de la fundació creuen que la crisi del coronavirus hi pot ajudar, ja que no hi haurà tanta demanda de treballadors poc formats. En un altre ordre de coses, no obvien la necessitat de combatre les desigualtats fora de l'escola.
Finalment, també destaca la importància de garantir que tots els alumnes tenen accés a una escola bressol gratuïta. "Els estudis ens diuen que els infants, en la seva etapa 0-3, que estan en famílies vulnerables, si no van a l'escola tenen molta probabilitat de patir fracàs escolar", ha conclòs.
Podeu recuperar l'entrevista amb Joan Cuevas, aquí:
? ÀUDIO #ElCafèdelaRàdio | @JoanCuevas, @FundacioBofill: "Cal garantir que la innovació arribi a tots els centres i que no es concentri únicament a unes escoles"
— Ràdio Sabadell 94.6 (@RadioSabadell) January 29, 2021
▶️ https://t.co/7d49RupioV pic.twitter.com/GFVa12LM5U
