La Fundació Bofill considera "crític" l'abandonament escolar a quart d'ESO

La Fundació Bofill ha publicat un estudi sobre l'abandonament escolar prematur (AEP) a Catalunya, un s'indica que la taxa és especialment alta en comparació amb altres regions de l'estat espanyol.

L'informe indica que en només un any, 9.905 joves no van transitar cap a l'educació postobligatòria, i això que més de la meitat tenien el graduat. De fet, a Catalunya només el 86,3% dels joves estan escolaritzats als 17 anys, una xifra inferior a la mitjana estatal (90%).

El responsable de l'estudi, Adrián Zancajo, reconeix, en una entrevista a El Cafè de la Ràdio, que els preocupa especialment l'abandonament a l'últim curs de l'ESO.
 

"Estem en un context social i econòmic on tenir el graduat de l'ESO no és una condició suficient per tenir una trajectòria laboral i vital mínimament satisfactòria. Necessitem que la majoria de joves tinguin un Batxillerat o un cicle formatiu de grau mitjà"

També alerten que els alumnes en situació de vulnerabilitat abandonen tres vegades més que la resta de joves i que els nois ho fan 1,4 vegades més que les noies. Ara bé, quan les noies es troben en situació de vulnerabilitat, les xifres es disparen.
 

"Quan interacciona el fet de ser noia amb altres factors de vulnerabilitat, com ser estranger o tenir un nivell socioeconòmic baix, en aquests casos les noies tenen taxes d'abandonament en termes relatius i absoluts més propers als dels nois"

Com a solucions per reduir l'AEP, des de la Fundació insisteixen a continuar lluitant contra la segregació escolar i augmentar l'oferta de cicles formatius.
 

"Falta oferta de cicles formatius, no demanda. Els joves, ho hem vist en les dues darreres inscripcions, tenen molts problemes de demanda no atesa de cicles formatius"