Imatge d'una de les manifestacions a favor de la reducció de ratios
Un 71 per cent de centres sabadellencs tenen 25 alumnes per aula o més, segons CGT
Les aules d'escoles i instituts de Sabadell estan massificades, segons denuncia CGT. Les dades del sindicat apunten que un 71 per cent dels centres de la ciutat tenen una ratio de 25 o més alumnes per aula. D'aquests centres, de fet, la meitat tenen entre 2 i 4 grups amb 27 alumnes, la xifra límit fixada pel Departament d'Ensenyament. La situació més greu es registraria als barris de Centre-Gràcia, Centre-Gran Via i Creu Alta.
Ensenyament ha reduït de cara al curs 2017-2018 les ratios en els centres d'entorns desafavorits fins als 22 alumnes per aula. Tot i aquest gest, des de CGT consideren que no s'estan solucionant els problemes que les escoles i instituts públics pateixen des de fa anys, arran de les retallades. “Aquestes places de diferència són mínimes i insignificants, perquè molts centres, pel seu entorn socioeconòmic, haurien de tenir una ratio encara més baixa. A més, no haver fet retallades de línies preventives no és garantia total, perquè un cop acabat el procés també podrien retallar”, ha apuntat el portaveu de CGT, Miquel González. En aquest sentit, alerta que la situació podria empitjorar de cara a pròxims cursos: “Cada vegada que arriba un alumne a la ciutat s'ha de fer un joc de mans per veure on el col·loques que no estigui ple. Això anirà a pitjor. El departament s'hauria de plantejar, en algun moment, la reducció de les ratios o l'augment de la plantilla per poder esponjar els alumnes”.
Des de CGT també denuncien les fortes diferències existents entre els centres públics i els concertats, ja que als concertats la Generalitat xifra en 19 el nombre màxim d'alumnes per aula, enfront els 25 dels públics. Alhora, s'estarien accentuant les diferències entre escoles i institus públics: “Comença a haver-hi competitivitat entre els centres públics. Ens preocupa que davant d'una situació restrictiva la competitivitat es reafirmi, quan l'oferta de l'educació pública hauria de tenir un caràcter global”. Per últim, a un dia per acabar el termini de preinscripció escolar, des de la CGT lamenten que no es faci més promoció de l'educació pública.
